Examenstider för tandhygienister

Sommaren närmar sig med stormsteg samtidigt som många nyblivna tandhygienister samt kandidat-, magister- och masterexamen i oral hälsovetenskap hägrar. Det är härliga tider för oss som handleder och examinerar dessa duktiga studenter. Grattis!

Häggen, Syrenen och Liljekonvalj blomstrar tillsammans med flertalet andra sommarblommor. Solen skiner och värmer från den blå himlen. Det är slutet av tider med stress för att bli klar med det sista innan examinationerna, men också en glädje och stolthet, när vi på den akademiska högtiden ser studenterna som strålar av både glädje men också en gnutta vemod. Som lärare på tandhygienistutbildningen är det ganska häftigt att få ta del av examensarbeten från kandidat- till masternivå på samma vecka. Även om kandidaterna många gånger har hög klass, så syns en progression i både kunskap (metoder, ämne) vetenskaplig insikt och självständighet på de olika nivåerna. Jag önskar innerligt att dessa studenter kan få möjlighet att nyttja sin kunskap på bästa sätt i den kliniska vardagen. De två masterstudenterna är ett utmärkt exempel på hur värdefullt det är med hög kompetens hos verksamma tandhygienister. Båda tandhygienisterna är kliniskt verksamma på olika kliniker i landet. Den ena studenten utvärderade kvalitetsinstrumentet ROAG under en två-års period, och den andra bidrog genom sitt arbete till att utvärdera hur parodontala registreringar genomfördes av tandläkare och tandhygienister i ett landsting. Resultaten visar bl a på att det kan finnas brister i hur ROAG används hos vårdpersonal alternativt hade de äldre en oväntad god munhälsa. Resultaten avseende parodontal registrering visade att det finns stora brister i hur professionen registrerar parodontalt status, vilket kan leda till missvisande dokumentation (läs underregistrering) och därmed ge en felaktig bild av statistiken. Tack vare dessa arbeten, har studenterna fått en god inblick i hur kvalitets-, och utvecklingsarbete kan genomföras inom tandvården. För de intresserade läggs de flesta examensarbeten (studenterna väljer detta själva) ut på DiVA, som finns på Högskolan i Jönköping biblioteks hemsida. Motsvarande finns att finna även på andra högskolor/universitet. Om nyttan med (vidare-)utbildning, har jag skrivit i tidigare inlägg, samt fick jag möjlighet att skriva om detta i senaste upplagan av tandhygienisttidningen (3.14).
Grattis alla studenter till gott arbete!

/Ulrika

Ulrika Lindmark